为扎实推进主题学习教育走深走实，9月22日上午，基础部党支部开展9月份主题党日活动。本次活动设置了两大学习专题，分别是树立和践行正确政绩观学习教育总结工作和《中华人民共和国民族团结进步促进法》专题学习，党支部全体党员参加了学习，并将学习范围扩大至体育教研室全体非党员教师。

在第一个专题学习环节，党支部围绕 “盘点收获、总结经验、查漏补缺、改进提高”四个关键词，系统复盘树立和践行正确政绩观学习教育开展情况。领学人谢媔媔老师带领全体人员重温习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，传达中央、省委、市委相关会议部署，引导党员教师从思想认识、党性锤炼、岗位履职三个维度开展检视反思，对照要求梳理收获清单、问题清单、整改清单，推动学习教育成果转化落地。

交流研讨中，赵明旭老师结合自身教学岗位作重点发言。他谈到，教师党员的政绩不在轰轰烈烈的表象，而在立德树人的实际成效。要树立正确政绩观，坚决摒弃重形式轻实效的思维，立足课堂教学、学生培养本职工作，脚踏实地履职尽责，把工作实绩体现在育人质量提升上，努力创造经得起实践检验的教育实绩。与会党员教师围绕理论学习收获、现存短板不足以及下一步改进方向开展交流，进一步统一思想、明确改进方向。

随后进入第二个专题，开展《中华人民共和国民族团结进步促进法》专题学习，正值9月民族团结进步宣传周，全体人员依托全国人大官方链接开展原文学习。领学介绍该法的立法背景、实施时间与整体框架，重点解读铸牢中华民族共同体意识主线、构筑中华民族共有精神家园、促进各民族交往交流交融、保障与监督等核心章节，明确高校教职工在开展中华民族共同体意识教育、落实立德树人任务中的职责使命。参会教师表示，要将共同体理念融入课堂教学，在日常教育中引导学生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观。

基础部党支部书记张赞作总结讲话，对全体教职工提出工作要求。一是持续巩固正确树立和践行正确政绩观学习教育，坚持问题导向，抓好问题整改，立足岗位担当作为；二是深刻领会《中华人民共和国民族团结进步促进法》的法治内涵，守好课堂主阵地，把民族团结教育润物无声融入教育全过程；三是发挥党员先锋模范作用，带动体育教研室全体教师凝心聚力，以高质量党建赋能教育教学高质量发展。

此次主题党日内容充实、研讨务实，实现了党员和非党员教师学习全覆盖。下一步，基础部党支部将坚持学用结合，把两次专题学习成果落实到日常党建与教学工作当中，切实把学习成效转化为教书育人的强大动力。（人文学院基础部党支部供稿）