为落实立德树人实践育人宗旨，活化传统非遗文脉，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，人文社会科学学院2026年暑期社会实践重点项目——“凤冠承古韵，匠心传非遗”正式启航。本次实践由学院“簪华而行”暑期社会实践团落地执行，聚焦集花丝、点翠、刺绣、镶嵌技艺于一体的凤冠非遗文化，以技艺研习、原创创作、非遗调研、基层宣讲、文艺展演为核心，立足江浙两地开展文化传承工作，赋能乡村文化建设，助力青年学子在知行合一中涵养文化自信、淬炼实干本领。近日，实践团启动仪式圆满举行，赵雪飞、吴敬德、何倩三位随团指导老师及全体队员参会，正式拉开本次非遗传承专项实践的序幕。
本次仪式旨在构建“技艺实操—原创设计—成果展演”全链条培育体系，三位专业老师分层赋能、精准施教。吴敬德老师开展非遗手工实操专项培训，系统讲授仿点翠核心技法、绒花配色塑形与组装工艺、缠花骨架搭建及花瓣造型技巧，通过沉浸式实操实训，夯实队员传统手工技艺功底，筑牢非遗创作根基。赵雪飞老师聚焦凤冠原创设计，溯源传统凤冠形制体系与经典纹样的文化意蕴，指导队员从古韵文脉中萃取美学元素，结合当代审美创新设计思维，详解凤冠造型布局、色彩搭配与结构构建逻辑，推动传统工艺与现代创意深度融合。何倩老师负责成品展演综合指导，统筹展台陈列设计、舞台肢体编排、展演流程策划与文化宣讲技巧，指导队员深挖凤冠历史底蕴与礼制内涵，实现非遗作品“精创作、优呈现、善传播”。
技能培训结束后，吴敬德老师开展安全规范与团队建设专项部署。他细致明确手工工具安全操作准则，规避工艺制作风险；细化外出非遗调研、匠人走访的出行规范与安全须知；明晰团队岗位职责、分工部署与纪律考勤制度；规范凤冠成品收纳、搬运防护标准，守护非遗创作成果。同时，团队结合项目安全保障体系，重申了实践报备、全员防护、统一行动等核心要求，旨在全方位筑牢暑期实践安全防线，保障项目规范化、常态化推进。
仪式尾声设置匠心启工特色环节，全体师生共同参与非遗凤冠首轮制作实操，以亲手创作的形式为本次实践活动启幕。队员们在老师的指导下动手实操、初探工艺精髓，沉浸式开启非遗研习创作之旅，寓意团队以实干笃行传承匠心文脉，正式迈入暑期非遗社会实践新阶段。
本次启动仪式兼具专业性、规范性与仪式感，为后续实践工作锚定方向、夯实基础。下一步，“簪华而行”暑期社会实践团将深耕非遗传承赛道，以匠人之心复刻传统技艺，以青年创意活化非遗资源，通过调研采风、原创创作、基层展演、新媒体科普等多元形式，传播传统凤冠文化，赋能基层文化建设，以青春担当赓续中华文脉、彰显青年文化自觉。
供稿：人文社会科学学院分团委