为全面提升青年教师教学能力与学术素养，推进产教融合走深走实，5月20日下午，人文社会科学学院承办了学校2026年第三期学术讲座。本次讲座以“产教融合导向下的青年教师学术素养新要求”为主题，由学校特聘教授洪庆福主讲。讲座由人文学院副院长崔红梅主持，来自人文学院及其他兄弟学院的众多青年教师聆听并参与了交流。

报告会上，洪庆福教授立足当前高等教育改革发展趋势，结合产教融合的时代背景，深入剖析了青年教师在教学与科研中面临的新挑战、新机遇。他强调，产教融合不仅是工科、应用型专业的改革方向，同样为人文社会科学专业的教学内容和学术研究提供了广阔的现实土壤。

洪教授从一线教师的课堂教学实际出发，通过多个鲜活的教学案例，指出青年教师应自觉打破“课堂与产业脱节”的传统壁垒，将行业需求、社会实际问题有机融入课程设计之中。他认为，课堂内容只有“接地气”，才能真正激发学生的学习动力，培养出符合社会需要的高素质技能人才。除了课堂教学，洪教授还重点就学术论文指导工作分享了自己的经验。

本次报告会内容丰富、观点鲜明，既有理论高度，又有实践温度，为青年教师们厘清了产教融合背景下的专业和学术发展方向，进一步坚定了大家扎根课堂、服务社会、潜心学术的信心与决心。与会教师纷纷表示，将把讲座精神转化为具体行动，在教学内容、论文指导、课题研究等方面积极融入产教融合理念，助力学校培养更多适应新时代需求的高素质人才。

（供稿：人文社会科学学院 王海洋）