为深入落实立德树人根本任务，持续推动学风建设走深走实，切实提升舞蹈专业人才培养质量，4月22日下午，我院25104舞蹈表演班召开学风建设主题班会。班会由兼职班主任李心怡主持，全班同学参会。
班会伊始，李心怡老师全面复盘了班级上一学期的学风建设整体情况，详细通报了课堂出勤、专业训练、学业表现等相关数据，客观分析了当前学风建设中存在的优势与不足，并系统部署了下一阶段学风建设重点任务。她强调，学风是学院内涵发展的根本工程，更是舞蹈专业学生成长成才的重要保障，直接关系到专业素养的提升和未来职业发展，必须常抓不懈、久久为功。
结合舞蹈专业学习特点，李心怡老师重点指出了班级学风建设中的突出问题：部分同学专业课基础薄弱，课堂纪律意识有待增强，尤其在舞蹈专业核心的早功、晚功训练中，存在出勤率不足、训练专注度不够、动作练习不到位等现象。她强调，班级要直面差距、压实责任，结合专业特点制定切实有效的整改措施，补齐学风短板。
交流研讨环节，学生代表结合自身学习和训练经历，围绕课堂学习效率提升、早晚功训练优化等实际问题积极发言、反馈诉求，并共同探讨形成具体改进措施：一是强化班委履职，由班委牵头开展日常巡查与提醒，重点紧盯早晚功迟到、早退、懈怠等现象，及时纠正不规范训练行为；二是搭建帮扶平台，开展考前重点辅导，邀请高年级优秀学生分享基训、技巧、剧目等核心课程的复习方法与备考经验，助力同学共同进步；三是健全激励机制，建立班级学习与训练打卡制度，将早晚功出勤、课堂笔记、课后练习等情况纳入每日打卡范围，营造“比学赶帮超”的浓厚学风氛围。
李心怡老师在总结发言中进一步强调，学风建设是落实立德树人根本任务的重要抓手，学生干部要充分发挥先锋引领作用，以自身优良作风带动身边同学，共同维护良好的学习和训练秩序。她要求，班级要立足舞蹈专业特色，定期组织学业帮扶、技能交流等学风主题活动，将早晚功规范管理、互帮互助结对训练等好经验、好做法固化为长效机制，推动学风建设常态化、制度化发展。
此次主题班会的顺利召开，进一步明确了班级学风建设的方向，细化了学生干部的工作职责，为后续常态化、规范化开展学风建设工作提供了有力指引，也为营造勤学善思、严谨务实、笃行致远的优良班风和学风奠定了坚实基础，助力全体同学在专业道路上稳步前行。（供稿：人文社会科学学院舞蹈表演专业 李心怡）