为精准把握各级各类学生技能竞赛与教学大赛政策导向，提升竞赛备赛质量与教师教学竞赛能力，11月19日，人文学院特邀请学校教务处副处长汪翀来我院开展竞赛政策解读与案例分析专题讲座。学院全体技能竞赛团队成员、中青年教师参加讲座，讲座由学院副院长崔红梅主持。

汪翀副处长长期从事高校竞赛指导管理工作，对校级、省级、世界职业院校技能大赛及各类教学大赛的政策体系、评审标准有着深入研究和丰富经验。讲座中，他首先系统梳理了当前各级竞赛的整体布局与发展趋势，从竞赛申报条件、流程规范、资源支持等核心维度，对校级竞赛的组织机制、省级竞赛的选拔标准以及世界学生技能大赛的备赛要点进行了分层解读，重点厘清了不同级别竞赛之间的衔接逻辑与申报关键节点。

在案例分析环节，汪翀副处长结合最新的世界技能大赛冠军作品《家门口的守护：糖尿病并发症的社区精准防治》，从选题立意、内容设计、展示呈现、团队协作等方面进行了深度剖析。针对学生技能竞赛，他强调要立足专业特色挖掘创新点，强化技能训练的针对性与系统性；针对教学大赛，他提出教师需聚焦课程思政融入、教学方法创新等核心要素，打造兼具专业性与感染力的教学展示方案。现场，他还结合自身工作经历，对教师提出的备赛困惑、政策细节等问题进行了逐一解答，给出了具体的优化建议。

 学院副院长崔红梅在总结中表示，此次专题讲座为学院竞赛工作搭建了高效的政策沟通桥梁，不仅帮助竞赛团队和中青年教师明晰了备赛方向，更提供了可借鉴的实践路径。学院将以此次讲座为契机，进一步完善竞赛培育体系，强化团队建设与指导帮扶，推动学生技能提升与教师教学能力发展双向赋能，力争在各级各类竞赛中取得更优异的成绩，为学校人才培养质量提升贡献人文力量。

此次讲座的举办，充分体现了人文学院对竞赛工作的高度重视，为学院竞赛工作的规范化、专业化发展奠定了坚实基础。参与教师纷纷表示，讲座内容详实、针对性强，将把所学知识运用到实际备赛和教学工作中，切实提升竞赛竞争力与教学水平。

供稿：人文社会科学学院