为持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，切实把党的创新理论转化为学院高质量发展的实践动能，10月31日下午，人文社会学院党总支在行政楼234会议室召开理论学习中心组专题学习会议，围绕《习近平谈治国理政》第五卷有关篇章开展深入学习研讨。学院党总支理论学习中心组成员参会，会议由校长助理、学院党总支书记吴建明主持。
会议伊始，吴建明书记首先传达了省委关于做好《习近平谈治国理政》第五卷学习教育工作的通知精神及相关部署要求，强调这部著作作为全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，生动记录了以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局、推动全面建设社会主义现代化国家的生动实践，集中展现了马克思主义中国化时代化的最新进展。
结合学院办学实际，吴建明提出三点学习要求。一是要把握理论精髓，中心组成员需坚持读原著、学原文、悟原理，将第五卷与前四卷作为有机整体一体学习，深刻领悟“两个结合”的理论逻辑和实践意义，切实以理论清醒筑牢政治坚定的根基。二是要紧扣育人使命，人文社科类专业肩负着铸魂育人的重要职责，要把书中蕴含的立场观点方法融入课程思政建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。三是要推动学以致用，将学习成果与学院学科建设、师资培养、学生管理等重点工作相结合，着力破解发展中的难点问题，以理论学习引领学院各项事业提质增效。
副院长崔红梅结合分管的教学科研等工作，分享了研读《习近平谈治国理政》第五卷的体会。她指出，书中关于高质量发展的重要论述，为学院统筹推进教育、科技、人才协同发展提供了根本遵循，对学科建设具有重要指导意义。她强调，教育是基础、科技是关键、人才是根本，三者有机融合是学院发展的核心动力。必须坚持系统观念，推动教育、科技、人才一体化布局、整体性推进，构建环环相扣、相互促进的良性循环，从而凝聚起支撑学院持续发展的强大动能。
党总支副书记赵雪飞则聚焦学生思想政治教育工作发言。她表示，书中彰显的以人民为中心的发展思想，为做好学生工作提供了根本遵循。后续将组织辅导员开展专题学习，把理论学习与学生心理健康疏导、就业帮扶、社会实践等工作结合，用青年学生易于接受的方式传递党的创新理论，引导学生将个人成长融入国家发展大局。下一步，学院将不断完善精准帮扶机制，把关怀服务落实到学生成长各环节，助力每一位人文学生成长成才。
参会成员纷纷表示，此次专题学习进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握。下一步，学院党总支将持续常态化开展理论学习活动，推动学习宣传贯彻工作走深走实，以饱满的热情和务实的作风，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献人文力量。（供稿：人文社会科学学院党总支）